Carnaval na EB1 Novos Trilhos

Esta semana estudou-se as tradições carnavalescas em vários pontos do país e noutros locais do mundo. A nossa turma pesquisou em casa o Carnaval na Ilha da Madeira.

Ficámos então a saber que as festividades do Carnaval espelham as características culturais do povo madeirense. Este povo é exemplo de alegria, felicidade e cor, parte integrante das suas personalidades.
 Sendo um dos eventos preferidos dos turistas, o Carnaval assumiu, desde sempre, características especiais. Desde o primeiro dia, este projecto pretende-se cimentado numa mensagem de alegria, côr e juventude. O Carnaval na Madeira tem dois cortejos: o alegórico e o trapalhão. O primeiro é mais sofisticado e necessita de um projecto criativo da parte de todos os grupos e figurantes. O segundo conta com a participação espontânea de todo o público interessado.
 Estes cortejos realizam-se nas ruas do Funchal e, durante aproximadamente um mês, os grupos levam todo o tipo de animação aos hotéis.

Com os dados recolhidos elaborámos dois cartazes para enfeitar o Polivalente.

Para além deste trabalho os alunos construíram ainda máscaras em família para decorar a nossa sala.

Aqui ficam as bonitas e originais máscaras. Os participantes irão receber um diploma de participação bem como uma pequena oferta, como forma de agradecimento pelo seu empenho.

                    

Família Ribeiro Martins

Família Nogueira

Famíla Rodrigues

Família Martins

                                       Família Serra

Família Estevão

Família Andrade

Família Gomes

Família Ferreira

Família Ferreira

Família Jesus

Família Jesus

Família Jesus

Família Filipe

E como não poderia deixar de ser na passada sexta-feira festejámos o Carnaval na nossa escolinha , que contou com muita animação, brincadeira e sobretudo boa disposição.

Olhem só como estamos crescidos...

Carnaval 2010

Carnaval 2011

Carnaval 2012

Desejo um bom Carnaval a todos.

Novidades fresquinhas...

Olá a todos os amiguinhos e seguidores do nosso blogger. Tivemos um problema técnico com o nosso computador, tendo sido impossível fazer a atualização. Assim, temos tanto para contar, pois temos realizado várias pesquisas, realizado várias experiências e até fizemos uma visita de estudo.

Aprendemos muito sobre as plantas e sabemos agora que há plantas que se reproduzem por germinação da semente. Enquanto que outras plantas se reproduzem por estacas, como a roseira ou a sardinheira.

Temos vindo também a observar o crescimento das nossas sementes. (feijões e girassóis)

Iniciámos também a construção de um herbário. Para quem não sabe um herbário é uma coleção dinâmica de plantas secas prensadas, de onde se extrai, utiliza e adiciona informação sobre cada uma das populações e/ou espécies conhecidas e sobre novas espécies de plantas.

Estamos a aguardar cerca de duas a três semanas até abrir a prensa, dando inicio à catalogação das plantas.

A professora Cláudia também deu uma  ajuda na consolidação do estudo das plantas, tendo preparado uma aula.

O estudo das plantas levou-nos a querermos saber um pouco mais sobre o solo.

Chama-se solo à camada mais superficial da Terra, constituída por matéria orgânica e vida bacteriana, onde se desenvolvem as culturas.

Recolhemos em grupo, amostras de solo de diferentes locais do nosso recreio. E com a ajuda de uma lupa e de um microscópio observámos as suas caraterísticas.

Percebemos que o solo arenoso do nosso recreio é um solo permeável, sendo mau para a agricultura.

Os terrenos argilosos são impermeáveis, não deixam passar água. Quando secam tornam-se muito duros.

O solo fértil da nossa horta é um solo húmido, rico em restos de animais e plantas. É um solo arável e bom para a agricultura.

Fomos ainda ao Teatro Infantil de Lisboa conhecer a história de um menino que tal como nós também plantou feijões...

Sinopse

Quando Jack nasceu... Já foi há muitos e muitos anos... Os pais viviam num lugar que, nessa altura, era uma terra de ninguém! Este lugar tinha tudo... Que mais podiam desejar? E todos se davam bem, cultivavam, partilhavam e a felicidade era tanta que ao fim do dia cantavam!Mas um dia, um triste dia, algo estranho aconteceu... Relâmpagos, trovoada!... Dizem que a terra tremeu... Foi então que perceberam que tudo estava diferente! Dos terrenos cultivados não havia, nem sinal… e os animais fugiram, algumas casas caíram… foi então que perceberam que tudo estava diferente!Foi nesse dia distante... pois foi mesmo nesse dia... que o nosso Jack nasceu!

 E a história...vai começar!

 

Número Pirata

O vencedor desta semana foi o Gonçalo. Parabéns!